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反思磨课过程,引领教师成长
【发布日期:2014/1/3】  【作者:管理员】  阅读次数:678

 --乐清市小学体育骨干教师研修班实践活动侧记

1227下午,乐清市小学体育骨干教师研修班成员及各校体育教研组长汇聚丹霞路小学,共同参与了主题为“反思磨课过程,引领教师成长”的教研活动,会上教研员赵华成老师做了《有效备课提高小学体育课堂教学质量》的专题讲座;过后由三位研修班成员对水平二《篮球双手胸前传接球》第一课时进行了说课、上课和评课、磨课叙述等环节展示给到场的各位体育老师;随后的点评与互动研讨环节,大家各抒己见,畅所欲言,老师们对本课进行了交流和反馈,并提出了有效的建议。

    

          教研员赵华陈老师向与会教师阐述了怎样来备好课,这已经成为了一线体育教师专研的课题。只有拥有有效的备课,才能呈现更为实效、精彩的体育课堂。有效备课是体育教学的重要组成部分,离开了有效备课,我们的体育教学过程就不再完整,对提升体育课堂教学质量起着至关重要的作用。在新课改的理念下,教师应该本着“以学生发展为本”的原则,因地制宜,做好校本教研不断实践、开拓创新,争取取得满意的教学效果,为有效教学添上生动的色彩。

            来自柳市十二小林晋生老师为与会老师做说课示范,通过说课教师能高屋建瓴地把握教材,预设学习中的各种“教学事件”,反馈教学中的得失,选择适宜的教学方法,提高课堂教学效率,促进教学研究。  

           课堂展示环节由来自虹桥八小的谷祥峰老师,课堂上规范的示范、生动的语言、活跃的气氛展示了年轻教师过硬的教师素养。通过双手胸前传接球练习、双人帮扶传球练习、小组比一比等多样练习手段,提高了学生的运动技能,增强了学生的合作意识,也达到增强身体素质的效果,为在场的广大教师诠释了“学为中心,以学定教,教为学服务”的教育理念。

评课环节由来自柳市十五小的傅鑫伟老师,他针对本课阐述了课的设计思路,课的目标等,并详细叙述了磨课过程分工、确定主题、精心设计,研修班成员献计献策,对课堂精雕细琢。从备课到四次磨课,从一次的队伍的调动到执教老师的一个示范面……所有全程参与磨课的老师们,收获都是意义非凡的。

    

随后与会老师们分别针对课的设计、教学目标和课堂效果等方面纷纷表明自己的观点,肯定上课老师优点,也中肯地指出不足之处,各种思想汇聚在一起,整个点评活动气氛非常热烈,最后体育教研员赵华成老师对本次活动做了总结,使本次活动的意义得到了充分的体现。

此次活动带来了全新的教学理念,充分发挥了优秀体育骨干教师的示范引领作用,为体育课堂教学指明了方向,有着较高的学习和借鉴价值,并对于提升农村体育课堂教学质量和教师的教学水平有极大的促进作用。

 

 

                                                    (供稿:钱 娃)

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